四六级英语作文主体内容句型结构（四六级英语作文主体内容句型怎么写）

1原因及结果分析

基本原因——在分析某事时，用此句型解释其基本或多方面的原因。

例如：

又一个……又一个……

/个人和社会都为.做出贡献

分析基本原因并添加次要或更重要的原因后，使用另一个原因——！

例如：

后果和影响——分析某事可能产生的后果或影响。

例如：

2.比较和对比句型

3-2-1。比较两个——在比较两个事物时使用它，表示一个事物比另一个事物更好，或者肯定一个事物的优点和缺点！

例如：

3-2-2。两者相同/相似——用于比较两个事物有共同点或没有共同点的特征时使用！

例如：

灵活的句型

1（这是）不用说（那个）子句=显然子句=显然，S.+V.

2.……不可能；不能…没有Ving=没有Ving的办法。=没有Ving的可能性。=V是不可能的。=V是不可能的。=没有人可以V。=我们不能V。

e.g:不可否认，事业成功的关键在于健康的身心。不可否认，成功的事业取决于健康的身心。

3.我深深相信.我非常相信（那个）子句=我非常确信（那个）子句

例如：我坚信预防胜于治疗。我坚信预防胜于治疗。

4.在各种…中，…=在所有…中，…

e.g:在各种运动中，我特别喜欢慢跑。在各种运动中，我特别喜欢慢跑。

5.…很容易证明。可以很容易地证明(that)子句

e.g:很容易证明时间是最宝贵的。不难证明，没有什么比时间更宝贵的了。

6.……怎么强调都不过分……怎么强调都不为过

例如：交通安全的重要性怎么强调都不为过。交通安全的重要性怎么强调都不为过。

7.在我看来，……=在我看来，……。=就我而言，=我认为该条款

e.g:在我看来，玩电子玩具既费时间，又有害健康。在我看来，玩电子游戏不仅花费大量时间，而且对健康有害。

8.(A)每个人都知道……每个人都知道（那个）子句

(B)就我的知识而言，……示例：据我所知，以下方法对我帮助很大。就我所知，以下几种方式对我有很大帮助。

9.毫无疑问……；毫无疑问（that）条款

e.g:毫无疑问，近视是我国青少年中的一个严重问题。

毫无疑问，近视是我国青少年的一个严重问题。

10.根据我个人的经验……；根据我个人的经验，=根据我个人的经验，

例如：根据我个人的经验，微笑给我带来了很多好处。根据我个人的经验，微笑给我带来了很多好处。

11.在我认识的人中，可能没有人比……更值得我尊重；在我认识的所有人中，也许没有人比……更值得我尊重；

e.g:在我认识的人中，也许没有人比我的英语老师张老师更值得我尊敬了。在我认识的所有人中，也许没有人比我的英语老师张小姐更值得我尊敬了。

12.在我上学的过程中。我永远不会忘记.

e.g:在我的学习期间，我永远不会忘记我在学习英语时遇到的巨大困难。在我的求学过程中。我永远不会忘记我在学习英语时遇到的巨大困难。

13.(A)随着人口的增加/增长，……；

(B)随着科学技术的进步，……；随着科学技术的进步，

e.g:随着台湾经济的快速发展，也出现了很多社会问题。随着台湾经济的快速发展，也出现了很多社会问题。

14.(A)在这个信息时代……；发挥着重要作用。在信息和通信时代，发挥着重要作用。

(B)在当今的工业社会……；是生活中不可缺少的。在当今的工业社会，是生活中不可缺少的。

e.g:在这个信息时代，计算机扮演着非常重要的角色。在这个信息和通讯时代，计算机扮演着极其重要的角色。

15.在讨论……时；必须承认……；在处理.时，我们不得不承认（that）子句

e.g:在讨论未来职业时，不得不承认尽早决定未来职业很重要。在对待自己未来的职业生涯时，不能不承认，尽早决定自己未来的职业生涯是非常重要的。

16.世界上没有什么比……更让我快乐的了；世界上没有什么比……更能让我高兴；

例如：世界上没有什么比在快餐店吃汉堡更让我开心的了。世界上没有什么比在快餐店吃汉堡更让我高兴的了。

17.S（应该）V.是必要的；

S（应该）V.是重要/必要的；

S（应该）V.是正确的；

迫切需要S（应该）V

例如：我们应该保持公共场所清洁。我们应该保持公共场所的清洁。

18.每当我听到……我就情不自禁地感到兴奋。每当听到……；我就忍不住激动。

每当我这样做时……；我不禁感到悲伤。每当我做……；的时候，我就无法不感到悲伤。

每次想到……我都会情不自禁地感到紧张；每当我想到……，我就不能不感到紧张。

每当我遇到……；我不禁感到害怕。每当我遇到……，我就不能不感到害怕。

每当我看到……；我不禁感到惊讶。每当我看到……；时，我都忍不住感到惊讶。

e.g:每当想起我家附近的那条清澈的小溪，我就情不自禁地感到悲伤。每当我想起我家附近那条清澈的小溪，我就情不自禁地感到悲伤。=每次想起家附近那条清澈的小溪，我就情不自禁地感到悲伤。

19.据说……；据说（that）子句

人们普遍认为……；itisthink(that)子句

谁都知道.已知（that）子句

据报道……；据报道，条款一般期望……；预期（that）子句

一般估计.估计（that）子句

一般认为……；据认为条款

e.g:普遍认为，阅读可以增长我们的知识，拓展我们的思维。人们相信，阅读可以增加我们的知识并拓宽我们的思维。

20.ThemainReasonWhy.is(that)从句

e.g:青少年犯罪的主要原因是社会环境的恶化。社会环境的恶化是青少年犯罪的主要原因。